Experimenten Met De Zwaartekracht
€14,79 (excl. BTW)
Uw leerlingen maken spelenderwijs bekend met de verschillende aspecten van de zwaartekracht, zoals daling, stijging, versnelling en tijd. De set bevat onderdelen voor een slinger en een hellingbaan.
Met de slinger ontdekken kinderen de invloed van de verschillende gewichten en hoeken op het slingergedrag. De wetten van de zwaartekracht worden visueel zichtbaar gemaakt.
De hellingbaan bevat twee gelijke banen, waarmee de leerlingen experimenten met verschillende aanvangssnelheden en gewichten kunnen uitvoeren. De prestaties kunnen dan worden vergeleken. Veiligheidswaarschuwing 1.
Afmetingen slinger (H x L x B = 26 x 8 x 6 cm)
Afmetingen hellingbaan (H x L x B = 11 x 40 x 4 cm)
Laatste Nieuws
NOT 2023 Utrecht12 januari 2023 - 22:11Bezoek ons op DE VAKBEURS voor professionals! Kom gezellig naar onze stand en maak kennis met ons enthousiaste team. Zij kunnen u als geen ander adviseren over de mogelijkheden van toekomstbestendig, duurzaam & innovatief schoolmeubilair! Wilt u zich verzekeren van een adviesgesprek? Klik hier en registreer direct voor gratis toegangskaarten en maak online alvast een afspraak. Wij kijken […]
A REFIT WORTHY OF A MASTER – Planning Learning Spaces8 augustus 2022 - 20:44PROUD ! – Dat is wat we zijn. Ons inrichtingsproject OBS de Vogels in Global vakblad PLS voor educational architects! Na het Nederlandse vakblad voor architecten Project en Inrichting is deze refit internationaal opgemerkt als zeer innovatief & toonaangevend in Planning Learning Spaces – it take some guts schrijven zij en dat is exact wat […]
Hiep Hiep Hoera School Concept 5 Jaar !3 juni 2022 - 15:29Wij zijn ontzettend trots & dankbaar dat School Concept B.V. dit jaar al weer 5 jaar bestaat, wat begon als een uitdaging in een vastgeroeste markt is uitgegroeid tot een innovatief & inspirerend bedrijf wat een vanzelfsprekende plek in de wereld van kinderopvang en scholen heeft ingenomen. Wij danken onze relaties en klanten voor de […]
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.